1) Critères d’évaluation et élaboration d’outils d’évaluation
A. Critères d’évaluation
Les critères d‘évaluation du projet pédagogique seront :
- Le respect du projet éducatif des Œuvres de Jeunesse Timon-David.
- Le respect des objectifs pédagogiques sur les plans éducatif, relationnel, ludique.
- Le respect des règles de vie
Les critères d’évaluation des activités tiendra compte :
- Du sérieux des animateurs dans la préparation
- Du respect des horaires dans la mise en œuvre de ces activités
- Du respect du matériel pédagogique : utilisation et rangement
- Du plaisir apparent des enfants et des jeunes durant l’activité
Pour chaque événement il sera tenu compte :
- De la qualité de la préparation de cet événement : moyens humains (participation), moyens matériels, innovation, convivialité…
- Du déroulement de l’événement : ambiance, des points positifs, des difficultés.
- De la qualité du rangement
- Des résultats comptables
- Etc…
B. Outils d’évaluation
- Fiche d’évaluation des animateurs
- Grille d’évaluation d’événement
- Grille d’évaluation d’activité (type BAFA)
2) Mise en œuvre des outils d’évaluation
a) Evaluation du projet pédagogique
Elle se fera une fois par an.
b) Evaluation des activités du projet pédagogique
Elles se fera en réunion d’animation :
- une fois par an pour l’œuvre.
- à la fin de chaque vacances
- à la fin de chaque camp.
c) Evaluation des grands événements (Kermesse, camps, grandes fêtes…)
Elle se fera à l’issue de chaque événement lors de la réunion bilan des grands événements.
d) Evaluation des activités quotidiennes
Elle se fera, dans la mesure du possible lors de la rencontre quotidienne de l’équipe d’animation.
En effet, chaque activité ou jeu est sous la responsabilité (à tour de rôle) d’un animateur référent de cette activité. Il veille à rendre compte au directeur et son adjoint du déroulement de l’activité.
L’équipe d’animation fait le point, en fin d’après-midi, des activités de la journée ainsi que du programme du lendemain ou du prochain jour d’œuvre voire des activités importantes des jours à venir (sorties, accueil des parents, grands jeux à thème etc…).
e) Réunions
- Réunion d’animation mensuelle avec les animateurs.
- Réunion bilan à la suite des grands événements (Kermesse, Loto, Repas, etc…) avec les personnes ayant participés à l’organisation.
- Rencontre quotidienne de l’équipe d’animation
3) Mise en œuvre d’actions de remédiation
Les actions de remédiation nécessaires sont décidées normalement par l’équipe de direction après consultation de l’équipe d’animation durant les réunions d’animation.